三、分数段统计
在混合编班而又不破坏原表顺序的情况下，我们就不能使用常用的COUNTIF函数或FREQUENCY函数来统计各分数段人数。我们可以使用SUMPRODUCT函数来完成这个任务。
点击N3单元格统计01班语文成绩在90分以上的人数。在此单元格输入公式“=SUMPRODUCT((MID($A$2:$A$150,5,2)=$K3)*($C$2:$C$150>=90))”，然后按下回车键。对，是回车键，而不是前面用的“Ctrl+Shift+Enter”快捷键。按下回车键后自然可以看到统计结果了。
这个公式的意思是：统计考号的5、6两位字符串与K3单元格字符串相同且C2:C150单元格数据大于90的单元格个数。“*”符号前后的括号内就是我们设置的条件。如果要设置的条件更多，那就再添加“*”，并在其后添加括号，在括号内添加条件就是了。
如法炮制，在O3单元格输入如下公式“=SUMPRODUCT((MID($A$2:$A$150,5,2)=$K3)*($C$2:$C$150>=80)*($C$2:$C$150<90))”，回车后就可以得到80-89分这一分数段的人数了。
选中O3单元格，向右拖动其填充句柄复制公式至S3单元格。并根据要统计的不同的分数段，修改各单元格的公式。如S3单元格的公式应修改为“=SUMPRODUCT((MID($A$2:$A$150,5,2)=$K3)*($C$2:$C$150<50))”。
好了，现在01班的各分数段已经统计出来了。选中N3:S3单元格区域，向下拖动填充句柄至S10单元格复制相应公式。OK，各班分数段统计完毕。最终效果如图3所示。
图 3
四、其它各科的成绩统计
以数学科统计为例。细细想来，数学科的统计与语文科成绩唯一的不同就是语文成绩在C列而数学成绩在D列。所以，我们只要复制语文统计表然后把其中的“$C$2:$C$150”替换为“$D$2:$D$150”就可以了。
先选中K1:S10单元格区域，按下“Ctrl+C”快捷键复制，再单击K12单元格，然后按下“Ctrl+V”快捷键进行粘贴。把K12单元格的“语文”修改为“数学”。现在选中新复制过来的K12:S21单元格区域。然后按下“Ctrl+F”快捷键，打开“查找和替换”对话框。然后点击“替换”选项卡，在“查找内容”输入框中输入要查找的内容“$C$2:$C$150”，再在“替换为”输入框中输入要替换的内容“$D$2:$D$150”。点击下方的“全部替换”按钮。OK，数学成绩的统计就算是大功告成了。如图4所示。
图 4
其它各科的依此类推。上一页 [1] [2] |
